Autore: Simona Tiberti

LITTLEBITS A PICCOLI PASSI-classe 4C

Sperimento-gioco-progetto-realizzo-condivido

Sperimentare= i bambini, nel piccolo gruppo, hanno familiarizzato con la tecnologia, si sono divertiti a costruire, grazie ai moduli colorati, circuiti elettrici per esprimere in modo creativo se stessi.

Giocare= hanno assemblato i moduli magnetici con facilità e, con grande sorpresa ed entusiasmo, li hanno visti dare luce, suono, movimento ed effetti speciali alla propria installazione.

Progettare= hanno progettato una piccola installazione, ideato congegni elettronici e previsto quali materiali e moduli elettronici erano necessari per la realizzazione.

Realizzare= hanno lavorato sistematicamente utilizzando le risorse educative già messe a disposizione da “LittleBits” e hanno assemblato i pezzi affinché la loro installazione producesse suono, colore, movimento. Ogni gruppo ha realizzato un piccolo circuito finalizzato ad un uso concreto in classe.

Condividere= si sono confrontati con la realtà dei materiali e hanno scelto quelli più adatti per ottenere l’effetto voluto.  Ogni gruppo ha spiegato  la propria creazione al resto della classe, si sono confrontati e, grazie al  contributo di questa discussione, hanno migliorato/implementato/arricchito e personalizzato la loro prima creazione.

Unici e diversi. Conosco me stesso e gli altri, piccoli passi contro il bullismo

Le Scuole dell’ Infanzia dell’ I.C Foligno 1 in occasione della giornata nazionale contro il bullismo riflettono insieme sull’ unicità di ciascun individuo e sul rispetto delle differenze come primo passo verso l’ acquisizione di consapevolezze basilari per accompagnare ogni bambino nella lotta al bullismo.

 

 

Un Sogno per il nostro Paese

Nei mesi di settembre e ottobre 2023, le classi quinte della Scuola Primaria di S. Caterina, hanno approfondito gli argomenti sulla Costituzione e sui fondamenti dello stato italiano; hanno conosciuto i simboli, le istituzioni che lo governano e i rappresentanti dei cittadini. Dopo un’attiva e partecipata conversazione sui diritti e i doveri di ognuno, la riflessione si è concentrata sul come impegnarsi per fare sì che ognuno possa crescere libero rispettando la donna e, in particolare, la parità di genere. Utile è stato effettuare una lettura attenta di un discorso del Presidente Mattarella, nel quale si rende noto l’impegno di uomini e donne del nostro paese per conquistarsi spazi di libertà, di salute, di democrazia e di istruzione.

Nella UDA elaborata per l’educazione civica, come compito di realtà, i bambini dovevano scrivere una lettera indirizzata al Presidente della Repubblica nella quale dovevano descrivere un sogno o un desiderio per l’Italia da realizzare nei prossimi 30/50 anni.

Queste lettere sono state poi  spedite e il Presidente Mattarella, in data 15 novembre 2023, ha risposto ai bambini. Tanto è stato l’entusiasmo e la gioia da parte di tutti.

Si allegano le lettere dei bambini e la risposta del Presidente Mattarella.

Progetto “LIBRIAMOCI”

Nei giorni dal 13 al 17 Novembre, le classi 1 C, 2 A, 2 B, 2 C, 4 A, 4 B e 4C della Scuola Primaria di S. Caterina aderiscono all’iniziativa nazionale “Libriamoci 2023: giornate di lettura nelle scuole”.

Le iniziative intendono promuovere attività di lettura ad alta voce, per suscitare negli alunni e nelle alunne il piacere di leggere.

 

“PROGETTO SCIENCE IN A BOX”

L’I.C. Foligno1 ha aderito al progetto “Science in a box”, promosso dal C.N.R.

L’obiettivo del progetto è quello di ridurre la distanza percepita tra scienza e società e avvicinare le nuove generazioni alla scienza attivando laboratori che, attraverso un apprendimento attivo e cooperativo, promuovano il coinvolgimento emotivo che garantisce interesse e impegno.

In questo video mostriamo alcune delle attività svolte dagli alunni del nostro Istituto utilizzando il kit didattico MathBox.

 

“E se fosse”

CLASSE 2B

31 Maggio 2023

La classe 2*B della Scuola Primaria di S.Caterina ha concluso con questa performance, dal titolo ” Il sole e la luna”,il laboratorio di teatro, (legato anche al progetto sulla paritàdi genere “E se fosse…”)tra l’entusiasmo,il divertimento dei bambini e la gioia di insegnanti e genitori.

Il tutto portato avanti, con grande tenacia e professionalità dalla super nonna S.M.e da sua figlia! Bellissima esperienza…,perché la collaborazione porta lontano!

CLASSE 1C

I bambini e le bambine della classe 1 C, dopo aver letto,rielaborato e manipolato la storia, tratta dal libro ” La Principersa” di Silvia Roncaglia, presentano il loro lavoro…

CLASSE 1B

CLASSE 3A

 

 

 

“La settimana dell’unicità”

La settimana dell’unicità

Essere diversi non è una cosa né buona né cattiva. Significa semplicemente che sei abbastanza coraggioso da essere te stesso. ( Albert Camus)

Nella parte finale del mese di maggio il nostro Istituto ha proposto attività di riflessione sulla diversità, quale opportunità di crescita e valorizzazione dell’unicità di ogni persona.

Alcune classi partendo dalla riflessione che i fiori, pur essendo diversi, creano grande armonia, come simbolo dell’unicità di ogni alunno che contribuisce all’armonia della nostra comunità scolastica, hanno realizzato o seminato fiori di diversi tipi poi distribuiti nell’istituto. Altre hanno inneggiato o raccontato la loro unicità attraverso narrazioni, filastrocche, canti e poesie.

In questo tempo tali attività hanno trasformato il nostro istituto in una fucina di buoni pensieri e buone azioni che hanno nutrito i nostri cuori, illuminato le nostre menti e guidato i nostri passi.