Diario
Le classi seconde e terze della scuola primaria di Borroni, il giorno 5 aprile 2018, hanno avuto l’incontro con Michele D’Ignazio, autore del libro “Storia di una matita”.
L’esito dell’incontro è stato positivo e coinvolgente e, come ogni anno, si è rilevato motivante sia per gli alunni che per le insegnati. È stata una grande opportunità per avvicinare i bambini al gusto della lettura.
I bambini della classe 3°C, della scuola primaria di S. Caterina, e quelli della scuola dell’infanzia di Borroni, sez.B, si sono aggiudicati rispettivamente il primo premio, categoria primaria, e il secondo premio, categoria infanzia, del concorso “QUINTANA A SCUOLA”. Sono stati realizzati materiali educativi di promozione e comunicazione della Giostra della Quintana. I bambini hanno stupito la giuria con i loro elaborati originali e fantasiosi attraverso i quali hanno raccontato e promosso la grande Festa di Foligno.
Il 9 maggio i bambini della scuola dell’infanzia di Borroni sono andati a visitare la Fattoria Doriana.
Anche quest’anno alunne e alunni della Scuola Primaria e della Scuola Media dell’Istituto Comprensivo Foligno 1 si sono esibiti – lunedì 4 giugno 2018 alle ore 17:30 presso l’Aula Magna della Piermarini – nel saggio finale dei laboratori di coro e chitarra, sotto la guida esperta dei Maestri Antonella Masciotti e Angelo Bornaghi.
Martedì 5 giugno 2018 alle ore 17:00 presso l’Aula magna della Scuola Media “G. Piermarini” di Foligno (ingresso da Piazza San Nicolò) sarà presentato alle scuole e alle famiglie il progetto di biblioteca scolastica innovativa BiblioMediaPiermarini. Continua a leggere Presentazione del progetto di biblioteca scolastica innovativa “BiblioMediaPiermarini”
Aula Magna Piermarini
05 giugno 2018 ore 17:00
Quest’anno la scuola dell’infanzia G. Garibaldi ha deciso di affrontare le tematiche del progetto di istituto “Star bene a scuola” attraverso dei laboratori a sezioni aperte per fasce di età: ogni insegnante, sfruttando le proprie competenze, ha elaborato una attività (espressiva, manuale, sensoriale, linguistico-matematica) che riteneva più adatta per i bambini di tre, quattro o cinque anni che si sono così ritrovati a lavorare insieme nell’aula del secondo piano. I laboratori, che si sono svolti il martedì mattina a partire da ottobre fino a maggio, sono stati i seguenti:
Oggi si pittura!
I quadri espressivi: alla ricerca della felicità
Laboratorio linguistico: Gaietto e i suoi fratelli, Lacrimoso e i suoi suoni
Musica, racconto ed emozione
Le meraviglie del riciclo
Esperienza emozionale: la meraviglia della nascita
Percorso sensoriale: la paura e lo stupore della scoperta
Laboratorio logico-matematico: gli insiemi con Stuporello e Tremolino
Laboratorio di pasticceria: piccoli chef
Il coding con Sputacchione
Un viso … tante emozioni!
I vari elaborati sono poi stati tutti esposti su un cartellone posizionato all’ingresso della scuola
