Categoria: Scuola

Progetto Continuità “La Casa dei Folletti”

La “Casa dei Folletti” è il prodotto finale del progetto continuità svolto tra la classe 1C e la sezione A della scuola dell’Infanzia di Santa Caterina.

Il percorso vuole incentivare il piacere della lettura ed educare alle emozioni. Attraverso la lettura del libro Sei folletti nel mio cuore (Ed. Erickson), i bambini hanno potuto dare il nome alle emozioni ed identificarsi con una di esse attraverso la rappresentazione di uno dei folletti.

Tommy, il protagonista della storia, è un bambino che non sopporta di essere definito dai grandi “troppo sensibile” e attraverso le avventure che lo coinvolgono mette in evidenza la tematica delle emozioni e ne rivela l’importanza di una serena accettazione e corretta gestione.

Premiazione Concorso BiciScuola

La classe 3 A della Scuola Primaria “Santa Caterina” (a. s. 2015/16)
ha partecipato al Concorso BiciScuola legato al 99° Giro d’Italia ed è risultata vincitrice di tappa.

Le insegnanti Valeria Cappuccini, Giovanna Marani e Giuseppina Millotti hanno deciso di affrontare, tra i vari temi proposti per il concorso, quello sull’educazione alimentare, nel quale si richiedeva di preparare una merenda con una specialità tipica del nostro territorio per Wolfie, la mascotte del Giro d’Italia.

È stato realizzato un video in cui gli alunni preparano la “mitica rocciata” di Foligno.

La classe è stata premiata il 14 maggio 2016 sul palco del Giro d’Italia ed è stata coinvolta nelle attività di educazione stradale presso il Pullman Azzurro della Polizia di Stato. Successivamente, sempre a bordo del pullman della Polizia, è stata accompagnata ad Arezzo per assistere all’arrivo di tappa.

Entusiasti dell’emozionante esperienza vissuta con Wolfie e i poliziotti, gli alunni hanno poi realizzato un libricino contente una breve relazione ed alcuni disegni relativi alla giornata della premiazione.

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Progetto “Quintana e Scuola” alla Scuola dell’Infanzia

La Scuola dell’infanzia di Santa Caterina, Borroni, Corvia  ha aderito al Progetto Quintana e Scuola per conoscere ed essere partecipi delle manifestazioni sul proprio territorio.

I bambini qualche giorno prima hanno ricevuto delle sagome da colorare rappresentanti i personaggi della quintana;  il giorno 25 maggio è stata raccontata ai bambini la storia e la manifestazione attraverso immagini proiettate alla LIM, sono stati presentati alcuni figuranti della Quintana con i loro vestiti e infine con le sagome colorate in mano ad ogni bambino è stato ricostruito il corteo.

La Scuola dell’Infanzia in visita alla Fattoria Mignini

I bambini della scuola dell’infanzia all’interno del progetto d’istituto “Perdere tempo per… guadagnare tempo” hanno svolto un’unità di apprendimento sulla fattoria, prima di recarsi in visita d’istruzione nella  fattoria Mignini di Petrignano di Assisi.

Ecco il racconto di bambini e maestre: “Abbiamo parlato, discusso insieme per raccogliere tutto ciò che conosciamo della fattoria; siamo andati alla ricerca, in collaborazione con le famiglie, di libri, immagini che parlassero della fattoria, abbiamo incontrato a scuola un veterinario per raccogliere altre informazioni poi siamo andati in gita; la fattoria che abbiamo visto era un po’ diversa da quella che abbiamo pensato…abbiamo visto tanti polli, galline, tacchini, faraone ma soprattutto “l’incubatoio” dove nascono i pulcini. Abbiamo assistito alla loro nascita. Al rientro ci siamo chiesti come mai questa fattoria era un po’ diversa da quella che immaginavamo e siamo andati a leggere gli opuscoli e guardare le immagini che ci hanno regalato alla fattoria Mignini”.

Premiazione del concorso “Laboratori di Storia”

Le classi terze (sez. B e C) della Scuola Media “G. Piermarini” hanno partecipato al concorso “Laboratori di Storia” bandito dall’Associazione “Civium-Lo Stato siamo noi” in collaborazione con l’Archivio di Stato di Perugia. Hanno realizzato un telegiornale in cui raccontano gli eventi del 1946, le votazioni comunali di Foligno e le votazioni del 2 Giugno 1946.

La premiazione del concorso ha avuto luogo giovedì 2 giugno alle ore 11:30 nel Palazzo della Prefettura a Perugia. Alleghiamo l’articolo del “Corriere dell’Umbria” del 3 giugno 2016 con la foto di una rappresentanza di alunni delle nostre classi partecipanti.
(Ringraziamo la Prof.ssa Patrizia Angelucci dell’Associazione Civium per avercelo segnalato).

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Conclusione del progetto: Genitori-Scuola Insieme alla Scuola dell’Infanzia

Si è concluso con un momento conviviale il progetto GENITORI – SCUOLA “INSIEME”, che ha visto coinvolti alcuni genitori della Scuola dell’Infanzia, l’insegnante coordinatrice Tiziana Falchi e la psicologa Martina Felicioli. Continua a leggere Conclusione del progetto: Genitori-Scuola Insieme alla Scuola dell’Infanzia

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Progetto IN VITRO: laboratorio di lettura animata

Progetto INVITRO
Mercoledì 9 marzo alle ore 16:30 presso la Scuola di Santa Caterina

All’interno del progetto IN VITRO (Progetto sperimentale di promozione alla lettura ZONA SOCIALE N.8) la Scuola ha organizzato un laboratorio di lettura animata rivolto ai genitori della Scuola dell’infanzia e delle prime classi della Scuola Primaria. Continua a leggere Progetto IN VITRO: laboratorio di lettura animata

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Le allegre comari di Windsor

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Gli alunni del laboratorio teatrale in lingua inglese coordinato dalla Prof.ssa Oriana Ricci partecipano domenica 22 maggio 2016 alle ore 17:00 presso l’Auditorium San Domenico all’evento conclusivo delle attività annuali dell’associazione “Il Muro di Bottom” con una sintesi dello spettacolo West Side Story, ispirato al Romeo and Juliet di Shakespeare.